دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبتهم: جامعة أم القرى أنموذجا
العناوين الأخرى
The role of faculty members in promoting digital citizenship for their students: Umm al-Quar University as a model
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 14، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 263-290، 28ص.
الناشر
جامعة أم القرى وكالة عمادة الدراسات العليا والبحوث للبحث العلمي
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قليوبي، أماني محمد بن محمد. 2022. دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبتهم: جامعة أم القرى أنموذجا. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 2، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555848
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قليوبي، أماني محمد بن محمد. دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبتهم: جامعة أم القرى أنموذجا. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555848
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قليوبي، أماني محمد بن محمد. دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبتهم: جامعة أم القرى أنموذجا. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 14، ع. 2، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555848
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1555848
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
