دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبتهم: جامعة أم القرى أنموذجا
Other Title(s)
The role of faculty members in promoting digital citizenship for their students: Umm al-Quar University as a model
Author
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 14, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.263-290, 28 p.
Publisher
Umm al-Qura University Vice Deanship of Postgraduate Studies and Research for Scientific Research
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
28
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
قليوبي، أماني محمد بن محمد. 2022. دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبتهم: جامعة أم القرى أنموذجا. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 2، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555848
Modern Language Association (MLA)
قليوبي، أماني محمد بن محمد. دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبتهم: جامعة أم القرى أنموذجا. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555848
American Medical Association (AMA)
قليوبي، أماني محمد بن محمد. دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبتهم: جامعة أم القرى أنموذجا. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 14، ع. 2، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555848
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1555848
