فاعلية أنشطة تعليمية-تعلمية مقترحة مصممة في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية الذكاء الوجداني للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة
العناوين الأخرى
Effectiveness of suggested educational-learning activities designed in light of artificial intelligence to develop emotional intelligence for children in early childhood
المؤلفون المشاركون
محمد، هدى إبراهيم علي علي
الجوير، لطيفة أحمد عبد العزيز
العدد
المجلد 1، العدد 2 (31 أغسطس/آب 2022)، ص ص. 147-180، 34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى تنمية الذكاء الوجداني لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة من خلال أنشطة تعليمية/ تعلمية مقترحة مصممة في ضوء الذكاء الاصطناعي، و تكون مجتمع الدراسة من أطفال الروضة الثانية البالغ عددهم (227 طفلا).
اقتصرت عينة الدراسة على عينة عشوائية من الأطفال بلغ عددها (30) طفل تم تقسيمهم إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية (15) طفل، مجموعة ضابطة (15) طفل.
و كشفت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار الذكاء الوجداني المصور للأطفال لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي لاختبار الذكاء الوجداني المصور للأطفال لصالح التطبيق البعدي بالنسبة للدرجة الكلية للاختبار، و كذلك بالنسبة للأبعاد الأربعة للاختبار: (الوعي بالذات- تنظيم الذات- التعاطف- المهارات الاجتماعية)؛ ما يثبت نجاح و فاعلية الانشطة المقترحة في تنمية الذكاء الوجداني لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، هدى إبراهيم علي علي والجوير، لطيفة أحمد عبد العزيز. 2022. فاعلية أنشطة تعليمية-تعلمية مقترحة مصممة في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية الذكاء الوجداني للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة. مج. 1، ع. 2، ص ص. 147-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556638
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، هدى إبراهيم علي علي والجوير، لطيفة أحمد عبد العزيز. فاعلية أنشطة تعليمية-تعلمية مقترحة مصممة في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية الذكاء الوجداني للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة. مج. 1، ع. 2 (2022)، ص ص. 147-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556638
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، هدى إبراهيم علي علي والجوير، لطيفة أحمد عبد العزيز. فاعلية أنشطة تعليمية-تعلمية مقترحة مصممة في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية الذكاء الوجداني للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة. . 2022. مج. 1، ع. 2، ص ص. 147-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556638
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1556638
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
