ماذا يمكن أن نستفيد من التجربة التعليمية الفنلندية؟
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 54 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 7-19، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
أحاج في هذا المقال أنه و من خلال دراسة تجربة فنلندا التعليمية و تبني بعض ممارساتها الناجحة، يمكننا العمل على تصحيح بعض أوجه القصور الموجودة في منظومتنا التعليمية، مما يؤدي في النهاية إلى توفير تجربة تعليمية أفضل لطلابنا و دعم أكبر لمعلمينا
الملخص EN
In this article, I argue that by studying Finland's educational experience and adopting some of its successful practices, we can work towards rectifying some of the existing shortcomings in our own education system, ultimately providing a better educational experience for our students and better support for our educators.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بخوش، مصطفى عبد المجيد. 2021. ماذا يمكن أن نستفيد من التجربة التعليمية الفنلندية؟. إدارة،مج. 28، ع. 54، ص ص. 7-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557315
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بخوش، مصطفى عبد المجيد. ماذا يمكن أن نستفيد من التجربة التعليمية الفنلندية؟. إدارة مج. 28، ع. 54 (2021)، ص ص. 7-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557315
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بخوش، مصطفى عبد المجيد. ماذا يمكن أن نستفيد من التجربة التعليمية الفنلندية؟. إدارة. 2021. مج. 28، ع. 54، ص ص. 7-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557315
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1557315
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر