المؤشرات المعلمات والمفارقات السياقية وعلاقتها بأزمنة السرد : كتاب تحت المظلة نموذجا

الملخص AR

تتخذ العلاقة بين الحلم و الواقع أبعادا نفسية و فكرية و اجتماعية، بما يجعلها ذات منحى جدلي أقرب إلىالتعقيد، و لكن الثابت أن حلم المرء نابع من واقعه المعيش، فكل منا يحلم في ضوء ما يمكنه تحقيقه، خاصة إذاكانحلما متصلا بمسارات حياته.

أما إذا تعلق الأمر بالوطن و المجتمع، فإن الحلم يكون ملاذا؛ إن لم يكن هروبا، عندما يكون الواقع أشد كآبة، عصيا على التغيير، و الأدهى عندما يصحو أفراد المجتمع الذين عاشوا لسنواتيتغنون بذاتهم الجمعية و قيادتهم السياسية؛ يصحون على هزيمة كارثية، ليست سببا في خسارة جزء من الوطنفقط، و إنما تطيح بذواتهم الفردية، فلا يجدون أمامهم إلا الفرار إلى الأحلام، و من ثم يصدمون بأنهاكوابيس.

و المستهدف في هذه الدراسة تبيان العلاقة بين الحلم بصفته معبرا عن الذات الفردية، و أيضا الذات الجمعية، و مدى تأثره بالواقع السياسي المعيش، و مأساة الوطن، كما تجلى في عدد من قصص مجموعة تحت المظلة لنجيبمحفوظ.

وقد جاءت خطة الدراسة مشتملة بداية على تنظير حول رؤية منهجية؛ تؤصل زمن الكتابة و سياقاته الملتبسةعلى الذات المبدعة، طارحين سؤالا عن كيفية تكوين الكاتب أجواء سردية معبرة عن العلاقة الشائكة و ابين الحلم و الواقع، من خلال مفهوم "المؤشرات المعلمات، " و علاقته بـــ" المفارقة السياقية، " في ضوء الإشاراتالسردية و الأسلوبية في النصوص، و علاقته بالواقع الخارجي المعيش، و انعكاسه على الطرح السردي، و من ثم جاءتالدراسة التطبيقية، ساعين من خلالها إلى البرهنة على فرضية مفادها أن المجموعة القصصية "تحت المظلة"()1لنجيب محفوظ تعبر عن أحلام المرء التي لا تنأى كثيرا عن أحلام الوطن و الأمة، و إذا انكسر الوطن، فحتماستنكسر ذات المرء و أحلامه، وساعتها سيغيب ذاته بحثا عن اللذائذ، ثم يصبح عبدا لها.

ربما تكون هذه المجموعة القصصية قد صدرت منذ أكثر من نصف قرن، و لكن ما زلنا نتلمس كثيرا من أجوائها، على الرغم من التبدلات و التقلبات التي عصفت بنا