دراسة تحليلية مقارنة في ضوء نظرية المسار المزدوج لتفسير كيفية حدوث عسر القراءة في الدماغ البشري لدى المتحدثين بالعربية

العناوين الأخرى

Interpretation of how dyslexia occurs in the human brain among Arabic speakers: a comparative analytical study in light of the dual-route model

المؤلف

الأسمري، عبد الله بن عبد الرحمن

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 2022، العدد 30، ج. 1 (28 فبراير/شباط 2022)، ص ص. 15-62، 48ص.

الناشر

جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2022-02-28

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

48

التخصصات الرئيسية

علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الأسمري، عبد الله بن عبد الرحمن. 2022. دراسة تحليلية مقارنة في ضوء نظرية المسار المزدوج لتفسير كيفية حدوث عسر القراءة في الدماغ البشري لدى المتحدثين بالعربية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2022، ع. 30، ج. 1، ص ص. 15-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557569

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الأسمري، عبد الله بن عبد الرحمن. دراسة تحليلية مقارنة في ضوء نظرية المسار المزدوج لتفسير كيفية حدوث عسر القراءة في الدماغ البشري لدى المتحدثين بالعربية. مجلة العلوم التربوية ع. 30، ج. 1 (شباط 2022)، ص ص. 15-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557569

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الأسمري، عبد الله بن عبد الرحمن. دراسة تحليلية مقارنة في ضوء نظرية المسار المزدوج لتفسير كيفية حدوث عسر القراءة في الدماغ البشري لدى المتحدثين بالعربية. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 30، ج. 1، ص ص. 15-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557569

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1557569