مستوى ممارسة مدرسي اللغات الأجنبية لمهارات التقويم التكويني الشبكي في الجامعات السعودية من وجهة نظرهم

العناوين الأخرى

The level of foreign language teachers' practice of online formative assessment skills in Saudi universities from their point of view in the light of some variables

المؤلف

الزهراني، محمد بن حسين

المصدر

مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 9، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 117-162، 46ص.

الناشر

جامعة الملك خالد

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

46

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزهراني، محمد بن حسين. 2022. مستوى ممارسة مدرسي اللغات الأجنبية لمهارات التقويم التكويني الشبكي في الجامعات السعودية من وجهة نظرهم. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الإنسانية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 117-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557786

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزهراني، محمد بن حسين. مستوى ممارسة مدرسي اللغات الأجنبية لمهارات التقويم التكويني الشبكي في الجامعات السعودية من وجهة نظرهم. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الإنسانية مج. 9، ع. 2 (2022)، ص ص. 117-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557786

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزهراني، محمد بن حسين. مستوى ممارسة مدرسي اللغات الأجنبية لمهارات التقويم التكويني الشبكي في الجامعات السعودية من وجهة نظرهم. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الإنسانية. 2022. مج. 9، ع. 2، ص ص. 117-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557786

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1557786