درجة الممارسات التأملية لدى معلمي الرياضات في مرحلة التعليم الأساسي في محافظة رام الله والبيرة بفلسطين

العناوين الأخرى

The degree of reflective practices among mathematics teachers in the basic education stage in Ramallah and al-Bireh governorate at Palestine

المؤلفون المشاركون

نهال منير رستم
الرمحي، رفاء جمال

المصدر

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

العدد

المجلد 46، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 307-333، 27ص.

الناشر

جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية

تاريخ النشر

2022-01-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نهال منير رستم والرمحي، رفاء جمال. 2022. درجة الممارسات التأملية لدى معلمي الرياضات في مرحلة التعليم الأساسي في محافظة رام الله والبيرة بفلسطين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 46، ع. 1، ص ص. 307-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557803

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نهال منير رستم والرمحي، رفاء جمال. درجة الممارسات التأملية لدى معلمي الرياضات في مرحلة التعليم الأساسي في محافظة رام الله والبيرة بفلسطين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 46، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 307-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557803

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نهال منير رستم والرمحي، رفاء جمال. درجة الممارسات التأملية لدى معلمي الرياضات في مرحلة التعليم الأساسي في محافظة رام الله والبيرة بفلسطين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2022. مج. 46، ع. 1، ص ص. 307-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557803

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1557803