معوقات تطبيق الإدارة المرئية بالمدارس الإبتدائية وفقا لتصورات مديري المدارس والمعلمين بمحافظة خميس مشيط بالمملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
Obstacles to the application of visual management in primary schools according to the perceptions of headmasters and teachers in Khamis Mushait Governorate, Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة حفر الباطن العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2022، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 271-322، 52ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-04-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
52
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الفيفي، نوره بنت يحيى بن جابر. 2022. معوقات تطبيق الإدارة المرئية بالمدارس الإبتدائية وفقا لتصورات مديري المدارس والمعلمين بمحافظة خميس مشيط بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة حفر الباطن العلوم التربوية و النفسية،مج. 2022، ع. 4، ص ص. 271-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558203
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الفيفي، نوره بنت يحيى بن جابر. معوقات تطبيق الإدارة المرئية بالمدارس الإبتدائية وفقا لتصورات مديري المدارس والمعلمين بمحافظة خميس مشيط بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة حفر الباطن العلوم التربوية و النفسية ع. 4 (نيسان 2022)، ص ص. 271-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558203
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الفيفي، نوره بنت يحيى بن جابر. معوقات تطبيق الإدارة المرئية بالمدارس الإبتدائية وفقا لتصورات مديري المدارس والمعلمين بمحافظة خميس مشيط بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة حفر الباطن العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 2022، ع. 4، ص ص. 271-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558203
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1558203
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
