تحليل مفردات مقياس التلكؤ الأكاديمي باستخدام نظرية القياس الكلاسيكية ونظرية الاستجابة للمفردة لمقرر الإحصاء لدى طلاب الجامعة

العناوين الأخرى

Item analysis of academic procrastination scale using classic test theory and item response theory among university students

المؤلف

الشهري، عبد الرحمن سالم محمد الشغيبي

المصدر

مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 14، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 86-103، 18ص.

الناشر

جامعة أم القرى وكالة عمادة الدراسات العليا والبحوث للبحث العلمي

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

علم النفس
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشهري، عبد الرحمن سالم محمد الشغيبي. 2022. تحليل مفردات مقياس التلكؤ الأكاديمي باستخدام نظرية القياس الكلاسيكية ونظرية الاستجابة للمفردة لمقرر الإحصاء لدى طلاب الجامعة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 4، ص ص. 86-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558590

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشهري، عبد الرحمن سالم محمد الشغيبي. تحليل مفردات مقياس التلكؤ الأكاديمي باستخدام نظرية القياس الكلاسيكية ونظرية الاستجابة للمفردة لمقرر الإحصاء لدى طلاب الجامعة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 4 (كانون الأول 2022)، ص ص. 86-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558590

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشهري، عبد الرحمن سالم محمد الشغيبي. تحليل مفردات مقياس التلكؤ الأكاديمي باستخدام نظرية القياس الكلاسيكية ونظرية الاستجابة للمفردة لمقرر الإحصاء لدى طلاب الجامعة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 14، ع. 4، ص ص. 86-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558590

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1558590