التعليم عن بعد للطلاب ذوي صعوبات التعلم: مراجعة منهجية

العناوين الأخرى

Distance education for students with learning disabilities: a systematic review

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلفون المشاركون

النعيم، فهد أحمد
الزويد، فاطمة أحمد
النعيم، مريم فيصل
الرشيد، وجدان عدنان
الحمدان، عبد الله عبد العزيز
التيسان، مرام سعد
الملحم، آمنة فهد
الشمري، أثير عمير

المصدر

المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية

العدد

المجلد 23، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 74-81، 8ص.

الناشر

جامعة الملك فيصل

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

التربية الخاصة

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النعيم، فهد أحمد والنعيم، مريم فيصل والرشيد، وجدان عدنان والحمدان، عبد الله عبد العزيز والتيسان، مرام سعد والزويد، فاطمة أحمد....[و آخرون]. 2022. التعليم عن بعد للطلاب ذوي صعوبات التعلم: مراجعة منهجية. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية،مج. 23، ع. 1، ص ص. 74-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558808

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النعيم، فهد أحمد....[و آخرون]. التعليم عن بعد للطلاب ذوي صعوبات التعلم: مراجعة منهجية. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية مج. 23، ع. 1 (2022)، ص ص. 74-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558808

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النعيم، فهد أحمد والنعيم، مريم فيصل والرشيد، وجدان عدنان والحمدان، عبد الله عبد العزيز والتيسان، مرام سعد والزويد، فاطمة أحمد....[و آخرون]. التعليم عن بعد للطلاب ذوي صعوبات التعلم: مراجعة منهجية. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية. 2022. مج. 23، ع. 1، ص ص. 74-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558808

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1558808