التجول العقلي وعلاقته بالتفكير المستقيم لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية-الجامعة المستنصرية

المؤلفون المشاركون

النداوي، سميرة محمود حسين علي
رغد عبد المنعم صادق

المصدر

نسق

العدد

المجلد 36، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 39-47، 9ص.

الناشر

الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الملخص AR

يهدف البحث الحالي الى التعرف على: -التجول العقلي لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية-الجامعة المستنصرية ٢- دلالة الفروق الاحصائية في التجول العقلي لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية-الجامعة المستنصرية تبعا لمتغير الجنس (ذكور-اناث).

٣- العلاقة الارتباطية بين التجول العقلي والتفكير المستقيم لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية الجامعة المستنصرية.

تألف مجتمع البحث الحالي من (٤۲۹) طالب وطالبة من قسم التاريخ في كلية التربية الجامعة المستنصرية للدراسة الصباحية فقط للعام الدراسي (۲۰۲۱-۲۰۲۲)، بواقع (١٩٥) طالبا، (٢٣٤) طالبة ولتحقيق اهداف البحث اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي منهجا لدراستها، وقد اعدت الباحثة مقياس التجول العقلي المكون من (٣٤) فقرة، حددت للمقياس خمسة بدائل دائما، غالبا احيانا نادرا ابدا) واستخرجت الباحثة الخصائص السيكومترية للمقياس واتستكمالا لذلك طبقت الادات على عينة قوامها (۲۰۶) طالبا وطالبة من مجتمع البحث، ثم حللت البيانات بالاستعانه بحقيبة (spss )للعلوم الاجتماعية وكانت النتائج كما يأتي: (وجود) علاقة ارتباطية بين التجول العقلي والتفكير المستقيم لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية الجامعة المستنصرية جعل الطلبة يتأثرون بالتجول العقلي والتفكير المستقيم بسبب ظروف كورونا، أن طلبة الجامعة في حياتهم يمارسون التفكير المستقيم، طلبة الجامعة بغض نظر عن الجنس والتخصص يتمتعون بالتفكير المستقيم .

الملخص EN

The current research aims to identify : Mental wandering among the students of the history department at the College of Education Al- Mustansiriya University, The significance of the statistical differences in the mental wandering among the students of the History Department at the College of Education gender variable (males Al-Mustansiriya University according to the females).

The correlation between mental wandering and straight thinking among students of the History Department at the College of Education - Al-Mustansiriya University.

The current research community consisted of (429) male and female students from the Department of History in the College of Educatio- Al- Mustansiriya University for the morning study only for the academic year (2021-2022).

with (195) male and (234) female students.

For her study, the researcher prepared a mental wandering scale consisting of (34) items.

Five alternatives were identified for the scale (always.

often.

sometimes.

rarely, never).

Then, the data was analyzed using the spss bag for social sciences.

and the results were as follows : There is a correlation between mental wandering and straight thinking among the students of the History Department at the College of Education - Al- Mustansiriya University.

Making students affected by mental wandering and straight thinking due to the circumstances of Corona.

The university students in their lives practice straight thinking.

University students.

regardless of gender and specialization, enjoy straight thinking.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رغد عبد المنعم صادق والنداوي، سميرة محمود حسين علي. 2022. التجول العقلي وعلاقته بالتفكير المستقيم لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية-الجامعة المستنصرية. نسق،مج. 36، ع. 4، ص ص. 39-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1560781

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رغد عبد المنعم صادق والنداوي، سميرة محمود حسين علي. التجول العقلي وعلاقته بالتفكير المستقيم لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية-الجامعة المستنصرية. نسق مج. 36، ع. 4 (كانون الأول 2022)، ص ص. 39-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1560781

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رغد عبد المنعم صادق والنداوي، سميرة محمود حسين علي. التجول العقلي وعلاقته بالتفكير المستقيم لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية-الجامعة المستنصرية. نسق. 2022. مج. 36، ع. 4، ص ص. 39-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1560781

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 46-47

رقم السجل

BIM-1560781