تلقي النص الشعري القديم بين المناهج النقدية والتوجهات التعليمية: السلك الثانوي التأهيلي بالمدرسة المغربية نموذجا
المؤلف
المصدر
مقاربات : مجلة العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 2021، العدد 43 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 53-63، 11ص.
الناشر
مؤسسة مقاربات للنشر و الصناعات الثقافية
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
المغرب
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحمومي، أسماء. 2021. تلقي النص الشعري القديم بين المناهج النقدية والتوجهات التعليمية: السلك الثانوي التأهيلي بالمدرسة المغربية نموذجا. مقاربات : مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2021، ع. 43، ص ص. 53-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563773
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحمومي، أسماء. تلقي النص الشعري القديم بين المناهج النقدية والتوجهات التعليمية: السلك الثانوي التأهيلي بالمدرسة المغربية نموذجا. مقاربات : مجلة العلوم الإنسانية ع. 43 (2021)، ص ص. 53-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563773
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحمومي، أسماء. تلقي النص الشعري القديم بين المناهج النقدية والتوجهات التعليمية: السلك الثانوي التأهيلي بالمدرسة المغربية نموذجا. مقاربات : مجلة العلوم الإنسانية. 2021. مج. 2021، ع. 43، ص ص. 53-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563773
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1563773
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر