احتياجات التطوير المهني للقيادات المدرسية في المملكة العربية السعودية في ضوء القيادة الرقمية
العناوين الأخرى
Needs for professional development of school leaders at Saudi Arabia in the light of digital leadership
المؤلفون المشاركون
الريس، إيمان بنت إبراهيم
العيفان، مي بنت محمد
المصدر
العدد
المجلد 43، العدد 164 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 13-38، 26ص.
الناشر
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ النشر
2022-04-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الريس، إيمان بنت إبراهيم والعيفان، مي بنت محمد. 2022. احتياجات التطوير المهني للقيادات المدرسية في المملكة العربية السعودية في ضوء القيادة الرقمية. رسالة الخليج العربي،مج. 43، ع. 164، ص ص. 13-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563964
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الريس، إيمان بنت إبراهيم والعيفان، مي بنت محمد. احتياجات التطوير المهني للقيادات المدرسية في المملكة العربية السعودية في ضوء القيادة الرقمية. رسالة الخليج العربي مج. 43، ع. 164 (نيسان 2022)، ص ص. 13-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563964
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الريس، إيمان بنت إبراهيم والعيفان، مي بنت محمد. احتياجات التطوير المهني للقيادات المدرسية في المملكة العربية السعودية في ضوء القيادة الرقمية. رسالة الخليج العربي. 2022. مج. 43، ع. 164، ص ص. 13-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1563964
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1563964
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
