تأثير منهج تعليمي باستخدام الاسلوب الهرمي في تعلم بعض المهارات الهجومية والدفاعية بكرة اليد لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان

العناوين الأخرى

The impact of an educational curriculum using the hierarchical method in learning some offensive and defensive handball skills for students of the faculty of physical education and sports sciences Maysan University

المؤلف

نادية مهدي محمد

المصدر

مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية

العدد

المجلد 2022، العدد 26 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 91-102، 12ص.

الناشر

جامعة ميسان كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نادية مهدي محمد. 2022. تأثير منهج تعليمي باستخدام الاسلوب الهرمي في تعلم بعض المهارات الهجومية والدفاعية بكرة اليد لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية،مج. 2022، ع. 26، ص ص. 91-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1564187

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نادية مهدي محمد. تأثير منهج تعليمي باستخدام الاسلوب الهرمي في تعلم بعض المهارات الهجومية والدفاعية بكرة اليد لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية ع. 26 (2022)، ص ص. 91-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1564187

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نادية مهدي محمد. تأثير منهج تعليمي باستخدام الاسلوب الهرمي في تعلم بعض المهارات الهجومية والدفاعية بكرة اليد لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية. 2022. مج. 2022، ع. 26، ص ص. 91-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1564187

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1564187