تأثير الفلسفة التربوية البراجماتية في عناصر العملية التعليمية في ضوء التربية الإسلامية

العناوين الأخرى

The impact of pragmatic educational philosophy on the elements of the educational process in the light of Islamic education

المؤلف

الحسن، أحمد ضياء الدين حسين

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 2022، العدد 46، ج. 2 (s+conf) (28 فبراير/شباط 2022)، ص ص. 1-26، 26ص.

الناشر

جامعة واسط كلية التربية

تاريخ النشر

2022-02-28

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحسن، أحمد ضياء الدين حسين. 2022. تأثير الفلسفة التربوية البراجماتية في عناصر العملية التعليمية في ضوء التربية الإسلامية. مجلة كلية التربية،مج. 2022، ع. 46، ج. 2 (s+conf)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565013

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحسن، أحمد ضياء الدين حسين. تأثير الفلسفة التربوية البراجماتية في عناصر العملية التعليمية في ضوء التربية الإسلامية. مجلة كلية التربية ع. 46، ج. 2 (عدد خاص بمؤتمر) (2022)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565013

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحسن، أحمد ضياء الدين حسين. تأثير الفلسفة التربوية البراجماتية في عناصر العملية التعليمية في ضوء التربية الإسلامية. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 2022، ع. 46، ج. 2 (s+conf)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565013

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1565013