درجة امتلاك وممارسة مدرسي ثانويات المتفوقين للمهارات الأدائية في التعليم الرقمي واتجاهاتهم نحوه

العناوين الأخرى

The degree of outstanding secondary teachers' possession and practice of performance skills in digital education and their attitudes towards it

المؤلف

الظالمي، سعد جميل رحيم

المصدر

نسق

العدد

المجلد 36، العدد 5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 138-152، 15ص.

الناشر

الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص AR

هدف البحث الى معرفة "درجة امتلاك وممارسة مدرسي ثانويات المتفوقين للمهارات الأدائية في التعليم الرقمي واتجاهاتهم نحوه." وتكونت عينة البحث من (114) مدرسا ومدرسة، اختيرت بالطريقة القصدية؛ لقلة الأعداد، ولأغراض البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي وأعد (استبانة) تكونت من (20) فقرة، لمعرفة درجة توافر المهارات الأدائية لمدرسي ثانويات المتفوقين في كربلاء المقدسة، و(مقياس) تكون من (20) فقرة أيضا، لمعرفة اتجاهات المدرسين نحو التعليم الرقمي.

وتوصل البحث إلى النتائج الآتية: -إن المهارات الأدائية لمدرسي ثانويات المتفوقين في محافظة كربلاء المقدسة في التعليم الرقمي تتوافر بدرجة متوسطة.

-إن اتجاهات مدرسي ثانويات المتفوقين في محافظة كربلاء المقدسة كانت إيجابية نحو التعليم الرقمي.

وفي ضوء هذه النتائج أوصى الباحث بعدد من التوصيات.

الملخص EN

The aim of the research is to find out "the degree of possession and practice of outstanding secondary teachers of performance skills in digital education and their attitudes towards it." The research sample consisted of (114) male and female teachers, chosen by the intentional method.

Due to the lack of numbers, and for the purposes of the research, the researcher used the descriptive method and prepared a (questionnaire) consisting of (20) items, to find out the degree of availability of performance skills for outstanding secondary teachers in the Holy Karbala, and a (scale) consisting of (20) items as well, to know teachers' attitudes towards digital education .

The research reached the following results: - The performance skills of the outstanding high school teachers in the holy city of Karbala in digital education are available to a medium degree.

- The attitudes of the outstanding high school teachers in the holy city of Karbala were positive towards digital education.

In light of these results, the researcher recommended a number of recommendations.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الظالمي، سعد جميل رحيم. 2022. درجة امتلاك وممارسة مدرسي ثانويات المتفوقين للمهارات الأدائية في التعليم الرقمي واتجاهاتهم نحوه. نسق،مج. 36، ع. 5، ص ص. 138-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1568138

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الظالمي، سعد جميل رحيم. درجة امتلاك وممارسة مدرسي ثانويات المتفوقين للمهارات الأدائية في التعليم الرقمي واتجاهاتهم نحوه. نسق مج. 36، ع. 5 (كانون الأول 2022)، ص ص. 138-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1568138

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الظالمي، سعد جميل رحيم. درجة امتلاك وممارسة مدرسي ثانويات المتفوقين للمهارات الأدائية في التعليم الرقمي واتجاهاتهم نحوه. نسق. 2022. مج. 36، ع. 5، ص ص. 138-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1568138

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 150

رقم السجل

BIM-1568138