تجربة التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية: دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة

العناوين الأخرى

The experience of distance learning at the Algerian university: a field study at Mohamed Boudiaf university in M'sila: (Algerian secret radio as a model)‎

المؤلفون المشاركون

عمارة، بوجمعة
سالمين، هنية

المصدر

مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية

العدد

المجلد 13، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2023)، ص ص. 11-34، 24ص.

الناشر

جامعة محمد بوضياف-المسيلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2023-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا التعليم

الملخص AR

تهدف دراستنا المتمثلة في تجرية التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية، دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة إلى معرفة تجربة التعليم عن بعد بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة، باعتبارها من التجارب الرائدة، مقارنة بتجارب الجامعات الجزائرية الأخرى، ومحاولة استكشاف تطور مراحل تجربة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة، إضافة إلى إبراز أهم نقاط القوة للتجربة وإبراز أهم نقاط الضعف في التجربة، ومدى استخدامات منصة موودل Moodle جامعة المسيلة، وأهم الإحصائيات والأرقام التي تبوأتها الجامعة في تصنيف الجامعات الوطنية والعالمية، والآفاق المستقبلية المراد تطبيقها في التعليم عن بعد بالجامعة من قبل مسؤوليها.

الدراسة الميدانية تم الاعتماد فيها على المنهج الوصفي المناسب للدراسة، باستخدام أداة المقابلة كأداة أساسية، وتوصلت نتائج الدراسة الميدانية أن تجربة جامعة محمد بوضياف، هي تجربة رائدة بالرغم من الصعوبات والمعوقات، وتسير بخطى ثابتة نحو رقمنة الجامعة، وبالتالي التأسيس الفعلي للتعليم عن بعد.

الملخص EN

Our study aims to explore the distance learning experience at Mohamed Boudiaf university in M'sila, as it is one of the leading experiences, compared to the experiences of other Algerian universities, and to try to explore the evolution of the stages of the experiment, in addition to highlighting the most important strengths and weaknesses of the experience, the extent to which the Moodle university of M'sila platform is used, and the most important statistics and figures as well as the future prospects to be applied in distance education at the university.

the field study was based on the descriptive approach, using the interview tool, and the results of the field study concluded that the experiment is a pioneering experiment, despite the difficulties and obstacles, going towards the digitization of the university, and thus the actual establishment of distance education.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سالمين، هنية وعمارة، بوجمعة. 2023. تجربة التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية: دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 13، ع. 2، ص ص. 11-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1568274

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سالمين، هنية وعمارة، بوجمعة. تجربة التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية: دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 13، ع. 2 (كانون الأول 2023)، ص ص. 11-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1568274

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سالمين، هنية وعمارة، بوجمعة. تجربة التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية: دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2023. مج. 13، ع. 2، ص ص. 11-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1568274

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 32-34

رقم السجل

BIM-1568274