الاحتراق الوظيفي وعلاقته بمستوى توافر الكفايات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي

العناوين الأخرى

Job burnout and its relationship to the performance of Arabic language teachers in the basic education stage in the light of the teaching competencies necessary for them

المؤلفون المشاركون

فرج محمد سليمان
بدوي، عبد المقصود أحمد

المصدر

مجلة المنارة العلمية

العدد

المجلد 2022، العدد 5 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2022)، ص ص. 157-180، 24ص.

الناشر

جامعة بنغازي كلية التربية-قمينس

تاريخ النشر

2022-11-30

دولة النشر

ليبيا

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فرج محمد سليمان وبدوي، عبد المقصود أحمد. 2022. الاحتراق الوظيفي وعلاقته بمستوى توافر الكفايات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي. مجلة المنارة العلمية،مج. 2022، ع. 5، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570060

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فرج محمد سليمان وبدوي، عبد المقصود أحمد. الاحتراق الوظيفي وعلاقته بمستوى توافر الكفايات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي. مجلة المنارة العلمية ع. 5 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570060

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فرج محمد سليمان وبدوي، عبد المقصود أحمد. الاحتراق الوظيفي وعلاقته بمستوى توافر الكفايات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي. مجلة المنارة العلمية. 2022. مج. 2022، ع. 5، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570060

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1570060