التدريس بالمفهوم في درس التاريخ: الأهمية والتحديات والمداخل: دراسة تطبيقية

المؤلفون المشاركون

الهندي، حنين
بورخيص، مصطفى

المصدر

مجلة كراسات تربوية

العدد

المجلد 2022، العدد 7 (28 فبراير/شباط 2022)، ص ص. 91-101، 11ص.

الناشر

الصديق الصادقي العماري

تاريخ النشر

2022-02-28

دولة النشر

المغرب

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الهندي، حنين وبورخيص، مصطفى. 2022. التدريس بالمفهوم في درس التاريخ: الأهمية والتحديات والمداخل: دراسة تطبيقية. مجلة كراسات تربوية،مج. 2022، ع. 7، ص ص. 91-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570761

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الهندي، حنين وبورخيص، مصطفى. التدريس بالمفهوم في درس التاريخ: الأهمية والتحديات والمداخل: دراسة تطبيقية. مجلة كراسات تربوية ع. 7 (شباط 2022)، ص ص. 91-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570761

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الهندي، حنين وبورخيص، مصطفى. التدريس بالمفهوم في درس التاريخ: الأهمية والتحديات والمداخل: دراسة تطبيقية. مجلة كراسات تربوية. 2022. مج. 2022، ع. 7، ص ص. 91-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570761

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1570761