تصور مقترح لبدائل التنمية المهنية المستدامة للمعلمين في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة 2030 م
العناوين الأخرى
Suggested proposal for sustainable alternatives of the professional development of teachers in the light of the national vision 2030 of K.S.A
المؤلف
العدد
المجلد 2022، العدد 20 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 53-88، 36ص.
الناشر
جامعة أم درمان الإسلامية كلية التربية
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القحطاني، عثمان بن علي علي. 2022. تصور مقترح لبدائل التنمية المهنية المستدامة للمعلمين في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة 2030 م. مج. 2022، ع. 20، ص ص. 53-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1572208
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القحطاني، عثمان بن علي علي. تصور مقترح لبدائل التنمية المهنية المستدامة للمعلمين في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة 2030 م. ع. 20 (2022)، ص ص. 53-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1572208
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القحطاني، عثمان بن علي علي. تصور مقترح لبدائل التنمية المهنية المستدامة للمعلمين في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة 2030 م. . 2022. مج. 2022، ع. 20، ص ص. 53-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1572208
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1572208
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
