أثر استراتيجية هرم الأفضلية في تنمية الاستطلاع الإحيائي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
العناوين الأخرى
The effect of the priority pyramid strategy in the development of biological survey among second-grade intermediate students
المؤلفون المشاركون
رحمة طلال سلطان
الكاتب، مرا أسامة
وفاء محمود يونس
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 1587-1618، 32ص.
الناشر
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وفاء محمود يونس والكاتب، مرا أسامة ورحمة طلال سلطان. 2022. أثر استراتيجية هرم الأفضلية في تنمية الاستطلاع الإحيائي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الدراسات المستدامة،مج. 4، ع. 3، ص ص. 1587-1618.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1575413
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكاتب، مرا أسامة....[و آخرون]. أثر استراتيجية هرم الأفضلية في تنمية الاستطلاع الإحيائي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الدراسات المستدامة مج. 4، ع. 3 (2022)، ص ص. 1587-1618.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1575413
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وفاء محمود يونس والكاتب، مرا أسامة ورحمة طلال سلطان. أثر استراتيجية هرم الأفضلية في تنمية الاستطلاع الإحيائي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الدراسات المستدامة. 2022. مج. 4، ع. 3، ص ص. 1587-1618.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1575413
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1575413
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر