اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة في جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
العناوين الأخرى
Attitudes of faculty members towards inclusion of students with disability at prince Sattam bin Abdulaziz University
المؤلف
العاصم، خالد بن ناصر بن عبد الله
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 15، العدد 2 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 405-431، 27ص.
الناشر
جامعة القصيم مركز النشر العلمي و الترجمة
تاريخ النشر
2022-05-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العاصم، خالد بن ناصر بن عبد الله. 2022. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة في جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 2، ص ص. 405-431.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1576053
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العاصم، خالد بن ناصر بن عبد الله. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة في جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 15، ع. 2 (أيار 2022)، ص ص. 405-431.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1576053
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العاصم، خالد بن ناصر بن عبد الله. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة في جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 15، ع. 2، ص ص. 405-431.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1576053
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1576053
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
