مستوى أداء معلمات الفيزياء في ضوء الممارسات التدريسية اللازمة لتنمية الفهم العميق لدى طالبات المرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
The level of performance of physics teachers in the light of the teaching practices necessary to develop deep understanding among secondary school students
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 15، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 600-637، 38ص.
الناشر
جامعة القصيم مركز النشر العلمي و الترجمة
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمري، لطيفة عايد عياد. 2022. مستوى أداء معلمات الفيزياء في ضوء الممارسات التدريسية اللازمة لتنمية الفهم العميق لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 3، ص ص. 600-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1576670
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمري، لطيفة عايد عياد. مستوى أداء معلمات الفيزياء في ضوء الممارسات التدريسية اللازمة لتنمية الفهم العميق لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 15، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 600-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1576670
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمري، لطيفة عايد عياد. مستوى أداء معلمات الفيزياء في ضوء الممارسات التدريسية اللازمة لتنمية الفهم العميق لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 15، ع. 3، ص ص. 600-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1576670
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1576670
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر