دور تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى في تعزيز الانتماء للغة العربية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
العناوين الأخرى
The role of teaching Arabic to speakers of other languages in promoting belonging to the Arabic language from the point of view of faculty members at the Islamic University of Madinah
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 2022، العدد 3 (31 أغسطس/آب 2022)، ص ص. 110-144، 35ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-08-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العبود، إبراهيم بن صالح. 2022. دور تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى في تعزيز الانتماء للغة العربية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية،مج. 2022، ع. 3، ص ص. 110-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1577943
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العبود، إبراهيم بن صالح. دور تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى في تعزيز الانتماء للغة العربية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية ع. 3 (آب 2022)، ص ص. 110-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1577943
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العبود، إبراهيم بن صالح. دور تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى في تعزيز الانتماء للغة العربية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 3، ص ص. 110-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1577943
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1577943
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
