أثر إنموذج (ويتلي) في تحصيل طلبة كلية التربية في مادة العقائد
العناوين الأخرى
The impact of Wheatley's model on the education faculty's education in dogma
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية : مجلة علمية محكمة
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-1579006
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العزاوي، وفاء تركي عطية. 2022-12-31. أثر إنموذج (ويتلي) في تحصيل طلبة كلية التربية في مادة العقائد. . العدد الخاص الأول بمؤتمر (2022)، ص ص. 770-786.بغداد، العراق : الجامعة المستنصرية، كلية التربية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1579006
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العزاوي، وفاء تركي عطية. أثر إنموذج (ويتلي) في تحصيل طلبة كلية التربية في مادة العقائد. . بغداد، العراق : الجامعة المستنصرية، كلية التربية،. 2022-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1579006
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العزاوي، وفاء تركي عطية. أثر إنموذج (ويتلي) في تحصيل طلبة كلية التربية في مادة العقائد. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1579006
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
