تقويم اداء مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في ضوء معايير التقويم المسند الى الأداء للمرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
Evaluating the performance of Arabic language teachers and female teachers in the light of the evaluation criteria based on performance for the preparatory stage
المؤلفون المشاركون
حمادي، أحمد حميد عبيد
تعبان، سعد سوادي
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 117 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 15-39، 25ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمادي، أحمد حميد عبيد وتعبان، سعد سوادي. 2022. تقويم اداء مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في ضوء معايير التقويم المسند الى الأداء للمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 28، ع. 117، ص ص. 15-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1579696
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمادي، أحمد حميد عبيد وتعبان، سعد سوادي. تقويم اداء مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في ضوء معايير التقويم المسند الى الأداء للمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 28، ع. 117 (كانون الأول 2022)، ص ص. 15-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1579696
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمادي، أحمد حميد عبيد وتعبان، سعد سوادي. تقويم اداء مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في ضوء معايير التقويم المسند الى الأداء للمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية الأساسية. 2022. مج. 28، ع. 117، ص ص. 15-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1579696
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1579696
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
