دور الأم العاملة في نمط التعليم المدمج من وجهة نظر المعلمات في محافظة الأحساء
العناوين الأخرى
The role of the working mother in the blended learning style from the point of view of female teachers in Al-Ahsa Governorate
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 48 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 28-57، 30ص.
الناشر
مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)
تاريخ النشر
2022-10-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الدوسري، هند محمد فهاد. 2022. دور الأم العاملة في نمط التعليم المدمج من وجهة نظر المعلمات في محافظة الأحساء. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2022، ع. 48، ص ص. 28-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1581408
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الدوسري، هند محمد فهاد. دور الأم العاملة في نمط التعليم المدمج من وجهة نظر المعلمات في محافظة الأحساء. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 48 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 28-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1581408
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الدوسري، هند محمد فهاد. دور الأم العاملة في نمط التعليم المدمج من وجهة نظر المعلمات في محافظة الأحساء. المجلة العربية للنشر العلمي. 2022. مج. 2022، ع. 48، ص ص. 28-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1581408
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1581408
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
