تقييم أداء مدرسي ومدرسات مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الأدبي في ضوء استراتيجيات الذكاءات المتعددة
المؤلفون المشاركون
سعود، عبد الرزاق محسن
حامد كريم عباس
المصدر
مجلة الدراسات التربوية و العلمية
العدد
المجلد 2022، العدد 20، ج. 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 311-323، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حامد كريم عباس وسعود، عبد الرزاق محسن. 2022. تقييم أداء مدرسي ومدرسات مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الأدبي في ضوء استراتيجيات الذكاءات المتعددة. مجلة الدراسات التربوية و العلمية،مج. 2022، ع. 20، ج. 3، ص ص. 311-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1582501
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حامد كريم عباس وسعود، عبد الرزاق محسن. تقييم أداء مدرسي ومدرسات مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الأدبي في ضوء استراتيجيات الذكاءات المتعددة. مجلة الدراسات التربوية و العلمية ع. 20، ج. 3 (كانون الأول 2022)، ص ص. 311-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1582501
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حامد كريم عباس وسعود، عبد الرزاق محسن. تقييم أداء مدرسي ومدرسات مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الأدبي في ضوء استراتيجيات الذكاءات المتعددة. مجلة الدراسات التربوية و العلمية. 2022. مج. 2022، ع. 20، ج. 3، ص ص. 311-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1582501
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1582501
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
