ممارسات معلمات مرحلة رياض الأطفال للبحث الإجرائي وفق معايير التنمية المهنية
العناوين الأخرى
Kindergarten teachers’ practices of action research in accordance with professional development standards
المؤلفون المشاركون
المنصور، منيرة عبد الله
الدوسري، زينب ناصر سالم
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 50 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 64-104، 41ص.
الناشر
مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
41
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الدوسري، زينب ناصر سالم والمنصور، منيرة عبد الله. 2022. ممارسات معلمات مرحلة رياض الأطفال للبحث الإجرائي وفق معايير التنمية المهنية. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2022، ع. 50، ص ص. 64-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1582506
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الدوسري، زينب ناصر سالم والمنصور، منيرة عبد الله. ممارسات معلمات مرحلة رياض الأطفال للبحث الإجرائي وفق معايير التنمية المهنية. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 50 (كانون الأول 2022)، ص ص. 64-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1582506
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الدوسري، زينب ناصر سالم والمنصور، منيرة عبد الله. ممارسات معلمات مرحلة رياض الأطفال للبحث الإجرائي وفق معايير التنمية المهنية. المجلة العربية للنشر العلمي. 2022. مج. 2022، ع. 50، ص ص. 64-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1582506
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1582506
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
