The state of school librarians training in educational institutions: a field study of a high schools sample in M'sila
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 15، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2024)، ص ص. 1710-1723، 14ص.
الناشر
جامعة أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
تاريخ النشر
2024-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
يعالج هذا البحث الدور الرئيسي الذي يمكن أن يؤديه تكوين العاملين في المكتبات المدرسية من أجل المساهمة في تكوين جيل رائد متشبع بالعلم والمعرفة.
حيث استعرضت الباحث في الجانب النظري مفهومي المنهج التكوين والمكتبات المدرسية ومهامه الأساسية، مع التركيز على أهدافه وأهم البرامج التكوينية العملية سواء في المجال التقني أو تلك المتعلقة بالأنشطة الثقافية.
وقد وظفت الباحث المنهج الوصفي التحليلي من خلال تبني مقاربة كمية اعتمدت فيها على أداة الاستبيان، حيث تم توزيع استبيانين لفئتي المكتبيين (11) مكتبي هدف البحث من خلال دراسة حالة بالوقوف على واقع تكوين وتدريب العاملين في المكتبات بثانويات مدينة المسيلة وتحديد أهم العوامل المؤثرة فيه.
وأظهرت نتائج البحث الميداني ضعفا واضحا في عملية تكوين وتدريب العاملين في المكتبات المدرسية بتلك الثانويات، وتأثير ذلك على الخدمات المكتبية والأنشطة الثقافية المكملة لرسالة المكتبة.
الملخص EN
This research addresses the pivotal role that training of school library personnel plays in fostering a generation that is well-versed in knowledge and science.
it explores the theoretical underpinnings of training curricula and school libraries, emphasizing their primary missions and objectives, with a particular focus on the main practical training programs in both technical and cultural activity realms.
employing a case study methodology and a quantitative approach, this research uses surveys to gauge how effectively library staff, especially those at the librarian level, adapt to the evolving demands of the library profession, with a specific emphasis on school libraries.
the investigation further assesses the current training and development status of these individuals within the high school libraries of M'sila, pinpointing the influential factors.
results from the field research highlight a significant deficiency in the training and development processes for school librarians in these institutions, underscoring the subsequent impact on library services and the cultural activities that are integral to the library's role in supporting the educational framework.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bilabbas, Abd al-Hamid. 2024. The state of school librarians training in educational institutions: a field study of a high schools sample in M'sila. al-Mieyar Journal،Vol. 15, no. 1, pp.1710-1723.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593035
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bilabbas, Abd al-Hamid. The state of school librarians training in educational institutions: a field study of a high schools sample in M'sila. al-Mieyar Journal Vol. 15, no. 1 (Jun. 2024), pp.1710-1723.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593035
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bilabbas, Abd al-Hamid. The state of school librarians training in educational institutions: a field study of a high schools sample in M'sila. al-Mieyar Journal. 2024. Vol. 15, no. 1, pp.1710-1723.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593035
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references: p. 1722-1723
رقم السجل
BIM-1593035
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر