![](/images/graphics-bg.png)
أنماط التعلق وعلاقتها بالتنظيم الانفعالي لدى المراهقين المتمدرسين في المرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
The relationship between attachment patterns and emotional regulation among schooled adolescents in secondery school
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف
العدد
المجلد 9، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2024)، ص ص. 497-520، 24ص.
الناشر
جامعة باتنة 1 الحاج لخضر مخبر التطبيقات النفسية في الوسط العقابي
تاريخ النشر
2024-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن وجود علاقة من عدمها تربط بين أنماط التعلق والتنظيم الانفعالي لدى المراهقين المتمدرسين في المرحلة الثانوية والتعرف على نمط التعلق الأكثر شيوعا ومستوى التنظيم الانفعالي لديهم، والبحث في إمكانية وجود فروق في مستوى كل منهما تبعا لمتغير الجنس، ولتحقيق ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي الارتباطي ولغرض جمع البيانات تم تطبيق مقياس أنماط التعلق (RSQ) (من إعداد Griffin and Bartholomew, 1994) ومقياس التنظيم الانفعالي (من إعداد العاسمي وبدرية، 2018) على عينة قوامها (144) تلميذا وتلميذة، حيث توصلت النتائج إلى أن نمط التعلق السائد لدى المراهقين المتمدرسين في المرحلة الثانوية هو نمط التعلق الأمن ومستوى التنظيم الانفعالي لديهم متوسط، مع وجود علاقة ارتباطية بين أنماط التعلق والتنظيم الانفعالي لديهم ووجود فروق في كل منهما تبعا لمتغير الجنس.
الملخص EN
This study aims to reveal the relationship between attachment patterns and emotional regulation among secondary school adolescents, to identify the most common attachment pattern and the level of emotional regulation, and research the differences in attachment patterns and the level of emotional regulation depending on the sex variable, to achieve the study's objectives, the correlative descriptive approach was relied upon.
for the purpose of data collection, the (RSQ) and the emotional regulation scales were applied to a sample of (022) secondary school pupils, and the results revealed that the most common attachment pattern among secondary school pupils is secure attachment and its level of emotional regulation was middle, with a correlation between attachment patterns and emotional regulation and differences in each depending on the sex variable.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوغازي، آمنة وبراهمية، سميرة. 2024. أنماط التعلق وعلاقتها بالتنظيم الانفعالي لدى المراهقين المتمدرسين في المرحلة الثانوية. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف،مج. 9، ع. 1، ص ص. 497-520.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593514
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوغازي، آمنة وبراهمية، سميرة. أنماط التعلق وعلاقتها بالتنظيم الانفعالي لدى المراهقين المتمدرسين في المرحلة الثانوية. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف مج. 9، ع. 1 (حزيران 2024)، ص ص. 497-520.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593514
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوغازي، آمنة وبراهمية، سميرة. أنماط التعلق وعلاقتها بالتنظيم الانفعالي لدى المراهقين المتمدرسين في المرحلة الثانوية. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف. 2024. مج. 9، ع. 1، ص ص. 497-520.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593514
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 520
رقم السجل
BIM-1593514
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)