معوقات تدريس مادة الفيزياء في المرحلة الإعدادية : دراسة تطبيقية لآراء عينة من مدرسي الإعداديات
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2005)، ص ص. 367-385، 19ص.
الناشر
جامعة الكوفة مركز دراسات الكوفة
تاريخ النشر
2005-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحجامي، تحسين عمران موسى. 2005. معوقات تدريس مادة الفيزياء في المرحلة الإعدادية : دراسة تطبيقية لآراء عينة من مدرسي الإعداديات. دراسات نجفية،مج. 2، ع. 4، ص ص. 367-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-221457
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحجامي، تحسين عمران موسى. معوقات تدريس مادة الفيزياء في المرحلة الإعدادية : دراسة تطبيقية لآراء عينة من مدرسي الإعداديات. دراسات نجفية مج. 2، ع. 4 (كانون الأول 2005)، ص ص. 367-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-221457
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحجامي، تحسين عمران موسى. معوقات تدريس مادة الفيزياء في المرحلة الإعدادية : دراسة تطبيقية لآراء عينة من مدرسي الإعداديات. دراسات نجفية. 2005. مج. 2، ع. 4، ص ص. 367-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-221457
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 383-385
رقم السجل
BIM-221457
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
