![](/images/graphics-bg.png)
درجة امتلاك الطلبة المعلمين المتخصصين في العلوم بجامعة السلطان قابوس للمعتقدات حول طبيعة العلم و علاقتها ببعض المتغيرات
العناوين الأخرى
Sultan Qaboos university science student teachers’ beliefs about the nature of science and its relationship to some variables
المؤلفون المشاركون
أمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي
الشعيلي، علي بن هويشل بن علي
المصدر
العدد
المجلد 2010، العدد 55 (31 يوليو/تموز 2010)30ص.
الناشر
اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة
تاريخ النشر
2010-07-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد معتقدات الطلبة المعلمين المتخصصين في العلوم بجامعة السلطان قابوس حول طبيعة العلم.
تمثلت أداة الدراسة في مقياس تم تصميمه بالاستفادة من الدراسات السابقة، و تم حساب دلالات الصدق و الثبات له، حيث بلغ معامل كرونباخ ألفا له (0.81).
و تكون المقياس من 36 فقرة موزعة في ستة أبعاد.
و تكونت عينة الدراسة من 61 طالبا و طالبة من الطلبة المعلمين المسجلين بتخصص العلوم في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس للعام الجامعي 2008 / 2009.
و بينت النتائج ما يلي : - ارتفاع المعتقدات لدى الطلبة المعلمين تخصص العلوم حول طبيعة العلم بشكل عام.
- جاء ترتيب معتقدات الطلبة حول طبيعة العلم تنازليا وفقا لأبعاد المقياس كما يلي : (الملاحظة و الاستدلال، القوانين و النظريات العلمية، طبيعة المعرفة العلمية، الأساس التجريبي و التأثيرات الاجتماعية و الثقافية على المعرفة العلمية، دور الإبداع في إنتاج المعرفة العلمية).
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند (a = 0.05) بين الطلاب و الطالبات في مجمل فقرات المقياس لصالح الطالبات و في بعدي طبيعة المعرفة العلمية و الملاحظة و الاستدلال و لصالح الطالبات أيضا.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند (a = 0.05) بين معتقدات طلاب تخصص علم الأحياء و طلاب تخصص العلوم الفيزيائية في مجمل فقرات المقياس و في جميع أبعاده عدا البعد الأول (طبيعة المعرفة العلمية) فقد تفوق طلاب تخصص العلوم الفيزيائية في معتقداتهم على نظرائهم في تخصص علم الأحياء.
و في ضوء هذه النتائج أوصى الباحثان بضرورة الاهتمام بطبيعة العلم و رفع المعتقدات العلمية نحوها لدى الطلبة المعلمين، و بإجراء دراسات مماثلة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشعيلي، علي بن هويشل بن علي وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. 2010. درجة امتلاك الطلبة المعلمين المتخصصين في العلوم بجامعة السلطان قابوس للمعتقدات حول طبيعة العلم و علاقتها ببعض المتغيرات. مجلة اتحاد الجامعات العربية،مج. 2010، ع. 55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-232382
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشعيلي، علي بن هويشل بن علي وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. درجة امتلاك الطلبة المعلمين المتخصصين في العلوم بجامعة السلطان قابوس للمعتقدات حول طبيعة العلم و علاقتها ببعض المتغيرات. مجلة اتحاد الجامعات العربية ع. 55 (تموز 2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-232382
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشعيلي، علي بن هويشل بن علي وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. درجة امتلاك الطلبة المعلمين المتخصصين في العلوم بجامعة السلطان قابوس للمعتقدات حول طبيعة العلم و علاقتها ببعض المتغيرات. مجلة اتحاد الجامعات العربية. 2010. مج. 2010، ع. 55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-232382
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق
رقم السجل
BIM-232382
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)