درجة رضى الطلبة المعلمين في المستوى الرابع أقسام علمية كلية التربية، جامعة ذمار عن طرائق التدريس المقدمة لهم
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2006، العدد 12 (31 يناير/كانون الثاني 2006)، ص ص. 181-192، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2006-01-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى محاولة التعرف على درجة الرضي للطلبة المعلمين في المستوى الرابع ، أقسام علمية ، بكلية التربية ، جامعة ذمار، عن طرائق التدريس المختلفة و التي تلقوها منذ المستوى الأول و حتى المستوى الرابع الفصل الثاني العام الدراسي 2005 -2006 .
بلغت عينة الدراسة 170 طالبا و طالبة من المتوقع تخرجهم بعد شهر واحد من تطبيق هذه الدراسة التي شملت على أداة تكونت بصورتها النهائية من ثلاثون فقرة حيث تم تطبيقها على أفراد العينة بعد تحديد صدقها و ثباتها و تهيئة كافة الظروف الملائمة للتطبيق النهائي تم تحليل النتائج باستخدام التكرارات و النسب المئوية و المتوسطات الحسابية و معاملات الارتباط و توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج و التوصيات ومنها إن درجة ومستوى رضى الطلبة عن طرائق التدريس المقدمة لهم كانت متدنية جدا فيما عدا إحدى عشر فقرة فقط من بين ثلاثين فقرة كانت درجة الرضى لها بين الجيد و المتوسط كما توصلت الدراسة إلى عدد من الاقتراحات و التوصيات كما هو موضح في متن هذه الدراسة .
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصانع، محمد إبراهيم. 2006. درجة رضى الطلبة المعلمين في المستوى الرابع أقسام علمية كلية التربية، جامعة ذمار عن طرائق التدريس المقدمة لهم. الباحث الجامعي،مج. 2006، ع. 12، ص ص. 181-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238039
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصانع، محمد إبراهيم. درجة رضى الطلبة المعلمين في المستوى الرابع أقسام علمية كلية التربية، جامعة ذمار عن طرائق التدريس المقدمة لهم. الباحث الجامعي ع. 12 (كانون الثاني 2006)، ص ص. 181-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238039
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصانع، محمد إبراهيم. درجة رضى الطلبة المعلمين في المستوى الرابع أقسام علمية كلية التربية، جامعة ذمار عن طرائق التدريس المقدمة لهم. الباحث الجامعي. 2006. مج. 2006، ع. 12، ص ص. 181-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238039
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 191-192
رقم السجل
BIM-238039
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر