![](/images/graphics-bg.png)
درجة رضى الطلبة المعلمين في المستوى الرابع أقسام علمية كلية التربية، جامعة ذمار عن طرائق التدريس المقدمة لهم
Author
Source
Issue
Vol. 2006, Issue 12 (31 Jan. 2006), pp.181-192, 12 p.
Publisher
Publication Date
2006-01-31
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى محاولة التعرف على درجة الرضي للطلبة المعلمين في المستوى الرابع ، أقسام علمية ، بكلية التربية ، جامعة ذمار، عن طرائق التدريس المختلفة و التي تلقوها منذ المستوى الأول و حتى المستوى الرابع الفصل الثاني العام الدراسي 2005 -2006 .
بلغت عينة الدراسة 170 طالبا و طالبة من المتوقع تخرجهم بعد شهر واحد من تطبيق هذه الدراسة التي شملت على أداة تكونت بصورتها النهائية من ثلاثون فقرة حيث تم تطبيقها على أفراد العينة بعد تحديد صدقها و ثباتها و تهيئة كافة الظروف الملائمة للتطبيق النهائي تم تحليل النتائج باستخدام التكرارات و النسب المئوية و المتوسطات الحسابية و معاملات الارتباط و توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج و التوصيات ومنها إن درجة ومستوى رضى الطلبة عن طرائق التدريس المقدمة لهم كانت متدنية جدا فيما عدا إحدى عشر فقرة فقط من بين ثلاثين فقرة كانت درجة الرضى لها بين الجيد و المتوسط كما توصلت الدراسة إلى عدد من الاقتراحات و التوصيات كما هو موضح في متن هذه الدراسة .
American Psychological Association (APA)
الصانع، محمد إبراهيم. 2006. درجة رضى الطلبة المعلمين في المستوى الرابع أقسام علمية كلية التربية، جامعة ذمار عن طرائق التدريس المقدمة لهم. الباحث الجامعي،مج. 2006، ع. 12، ص ص. 181-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238039
Modern Language Association (MLA)
الصانع، محمد إبراهيم. درجة رضى الطلبة المعلمين في المستوى الرابع أقسام علمية كلية التربية، جامعة ذمار عن طرائق التدريس المقدمة لهم. الباحث الجامعي ع. 12 (كانون الثاني 2006)، ص ص. 181-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238039
American Medical Association (AMA)
الصانع، محمد إبراهيم. درجة رضى الطلبة المعلمين في المستوى الرابع أقسام علمية كلية التربية، جامعة ذمار عن طرائق التدريس المقدمة لهم. الباحث الجامعي. 2006. مج. 2006، ع. 12، ص ص. 181-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238039
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 191-192
Record ID
BIM-238039