واقع تمويل نظام التعليم في الجمهورية اليمنية و آفاقه المستقبلية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2004، العدد 7 (30 يونيو/حزيران 2004)، ص ص. 123-154، 32ص.
الناشر
تاريخ النشر
2004-06-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يعتبر التمويل من الجوانب الأساسية للنجاح أو فشل النظام التعليمي في اي مجتمع من المجتمعات الانسانية لانه مهما كانت خطط التعليم مثالية وجيدة لا قيمة لها بدون رصد التمويل المخطط الذي يحقق اهدافها بكفاءة وفاعلية عالية والجمهورية اليمنية ضمن المجتمعات التي تعاني من هذه المشكلة لذلك فقد تناول البحث الحالي هذه القضية وهدف الى الاجابة على الاسئلة التالية : ما اهم معالم واقع تمويل النظام التعليمي في الجمهورية اليمنية وما العوامل والاسباب المؤثرة على هذا الواقع .
- ما اهم نتائج واقع تمويل النظام التعليمي في الجمهورية اليمنية - ما التصور المستقبلي المقترح لتمويل النظام التعليمي في الجمهورية اليمنية - ولتحقيق ذلك اتبع البحث الحالي المنهج الوصفي التحليلي الذي يركز على وصف وتحليل واقع تمويل التعليم وتحليله مستندا على الاحصائيات الرسمية الصادرة من الجهات المختصة باليمن بهدف استخلاص الواقع ومعرفة نتائجه ثم وضع التصور المقترح لايجاد مصادر تمويل فاعلة للنظام التعليمي وقد اقتصر البحث على الوصف و التحليل لواقع تمويل النظام التعليمي الحكومي الذي يتبع وزارتي التربية والتعليم العالي والبحث العلمي من خلال معرفة تطوره منذ قيام الوحدة اليمنية المباركة عام 1990- وحتى عام 2001 م.
- وتم التوصل الى العديد من النتائج والاستنتاجات ووضع المقترحات اللازمة لذلك وقد اشتمل البحث على العناصر الاتية : - اولا : منهجية البحث واهميته - ثانيا : الخلفية النظرية للبحث - معالم واقع تمويل نظام التعليم والعوامل المؤثرة في ذلك .
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بشر، يحيى منصور. 2004. واقع تمويل نظام التعليم في الجمهورية اليمنية و آفاقه المستقبلية. الباحث الجامعي،مج. 2004، ع. 7، ص ص. 123-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238475
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بشر، يحيى منصور. واقع تمويل نظام التعليم في الجمهورية اليمنية و آفاقه المستقبلية. الباحث الجامعي ع. 7 (حزيران 2004)، ص ص. 123-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238475
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بشر، يحيى منصور. واقع تمويل نظام التعليم في الجمهورية اليمنية و آفاقه المستقبلية. الباحث الجامعي. 2004. مج. 2004، ع. 7، ص ص. 123-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-238475
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 153-154
رقم السجل
BIM-238475
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر