![](/images/graphics-bg.png)
مادة عمارة الفضاءات الخارجية في التعليم المعماري
العناوين الأخرى
Landscape architecture in architectural education.
المؤلفون المشاركون
عباوي، رواء فوزي نعوم
العمري، أحمد يوسف محمود
المصدر
المجلة العراقية للهندسة المعمارية
العدد
المجلد 6، العدد 19-20-21 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2010)، ص ص. 136-153، 18ص.
الناشر
الجامعة التكنولوجية قسم الهندسة المعمارية
تاريخ النشر
2010-11-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تدرس مادة تصميم الفضاءات الخارجية في المدارس المعمارية العراقية في المرحلة الرابعة و بواقع فصل دراسي واحد، و نظرا لأهمية التخصص و ازدياد الحاجة إليه و ذلك لدوره الكبير بيئيا و مناخيا و جماليا و تأثيره في عملية التصميم و لغرض تعزيز ذلك الدور في التعليم المعماري في الدراسات الأولية و العليا لخريجي الأقسام المعمارية، فقد برزت المشكلة البحثية حول نقص الاهتمام بأهمية هذه المادة و أهلية الخريج المعماري في هذا الاختصاص و دوره في حقل العمل في مجال عمارة الفضاءات الخارجية، لذا تم البحث في الجامعات العربية و الأجنبية عن واقع تدريس هذه المادة من حيث المفردات و ساعات الدراسة و الوحدات الدراسية في الدراسات الأولية للاستفادة من هذه التجارب.
إذ يهدف البحث الخروج بتوصيات حول توصيف هذه المادة من حيث المفردات و الساعات و الوحدات التي تؤهل الخريج و تعزز دوره في حقل العمل ضمن اختصاص عمارة الفضاءات الخارجية.
الملخص EN
Landscape design is taught at Iraqi architectural colleges at the 4th stage in one semester.
Due to the increasing importance of this material and its environmental, ecological, aesthetic and designing impacts on design and in order to reinforce its role in the architectural learning in the undergraduate and postgraduate studies at the architectural departments, the study problem focus on the deficiency of attention paid for this material and the qualification of the graduated architect.
Search has been made in both Arabic and foreign universities and institutes to examine the teaching of this material as related to curriculum, teaching hours and units in undergraduate studies to utilize such experiences.
The study aims at concluding certain recommendations on qualifying this material as related to curriculum, hours and units that reinforce the undergraduate role in the field within landscape design.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عباوي، رواء فوزي نعوم والعمري، أحمد يوسف محمود. 2010. مادة عمارة الفضاءات الخارجية في التعليم المعماري. المجلة العراقية للهندسة المعمارية،مج. 6، ع. 19-20-21، ص ص. 136-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-258242
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عباوي، رواء فوزي نعوم والعمري، أحمد يوسف محمود. مادة عمارة الفضاءات الخارجية في التعليم المعماري. المجلة العراقية للهندسة المعمارية مج. 6، ع. 19-20-21 (تشرين الثاني 2010)، ص ص. 136-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-258242
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عباوي، رواء فوزي نعوم والعمري، أحمد يوسف محمود. مادة عمارة الفضاءات الخارجية في التعليم المعماري. المجلة العراقية للهندسة المعمارية. 2010. مج. 6، ع. 19-20-21، ص ص. 136-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-258242
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 151-153
رقم السجل
BIM-258242
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)