Distance learning in library and information science

المؤلف

Jabir, Ilham N.

المصدر

The Journal of Psychological Sciences

العدد

المجلد 2009، العدد 14 (31 ديسمبر/كانون الأول 2009)20ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز الدراسات التربوية و الأبحاث النفسية (سابقا) / وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مركز البحوث النفسية (حاليا)

تاريخ النشر

2009-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى عرض بعض العناصر المهمة للتعليم عن بعد بشكل عام، تعريفات، نظريات، مزايا و غيرها.

ثم الانتقال بالكلام عن التعليم عن بعد في مجال علم المكتبات و المعلومات لتهيئة طلاب يستطيعون التكيف مع البيئة الجديدة لتكنولوجيا المعلومات.

الملخص EN

-This paper deals with Distance education in general ; theories , design considerations , advantages and limitations .

Then concentrating on Distance Learning in library and information science.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Jabir, Ilham N.. 2009. Distance learning in library and information science. The Journal of Psychological Sciences،Vol. 2009, no. 14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-258756

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Jabir, Ilham N.. Distance learning in library and information science. The Journal of Psychological Sciences No. 14 (Dec. 2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-258756

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Jabir, Ilham N.. Distance learning in library and information science. The Journal of Psychological Sciences. 2009. Vol. 2009, no. 14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-258756

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : P. 17-20

رقم السجل

BIM-258756