المؤلف

Rashid, Abd al-Razzaq M. Y.

المصدر

Psychologie de l'Education

العدد

المجلد 2003، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2003)، ص ص. 9-24، 16ص.

الناشر

عبد الكريم غريب

تاريخ النشر

2003-12-31

دولة النشر

المغرب

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

الموضوعات

الملخص FRE

Pourquoi tel ou tel responsable, tel autre chef politique ou religieux s'acharnent-ils a s'approprier le droit de revision de la fameuse mudawwana ? Pourquoi cette attitude bizarre a vouloir imposer a tout le monde une et une seule explication de l'islam, quant au statut de la femme et au rapport homme femme? Cette attitude pour le moins anachronique, est injuste non pas seulement a I'encontre de lafemme mais aussi a I'encontre de toute la societe.

A.My.

RCHID, dont I'article est pertinemment intitule, nous eclaire avec methode et bon sens sur les differents aspects de la mudawwana.

Les donnees et les idies qui y sont traitees sont d'un grande richesse et facilement assimilables par les non specialistes.

Connaitre la mudawwana parait etre un premier pas pour une bonne comprehension de la condition feminine.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Rashid, Abd al-Razzaq M. Y.. 2003. La mudawwana en question. Psychologie de l'Education،Vol. 2003, no. 4, pp.9-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-269812

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Rashid, Abd al-Razzaq M. Y.. La mudawwana en question. Psychologie de l'Education No. 4 (2003), pp.9-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-269812

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Rashid, Abd al-Razzaq M. Y.. La mudawwana en question. Psychologie de l'Education. 2003. Vol. 2003, no. 4, pp.9-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-269812

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 22-24

رقم السجل

BIM-269812