![](/images/graphics-bg.png)
مستوى الثقافة العلمية لدى طلبة الصف الأول الثانوي وعلاقته بتحصيلهم الدراسي في الفيزياء وبمؤشرات الثقافة العلمية لأسرهم ومدارسهم
المؤلفون المشاركون
جرادات، موسى
الصباريني، محمد سعيد
المصدر
مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 6، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2011)، ص ص. 173-194، 22ص.
الناشر
جامعة الخليل عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2011-06-30
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى الثقافة العلمية، عند طلبة الصف الأول الثانوي، و علاقة ذلك المستوى بكل من ؛ تحصيلهم في مادة الفيزياء للصفين التاسع و العا شر الأساسيين ؛ و مؤشرات الثقافة العلمية الأسرية ؛ و مؤشرات الثقافية العلمية للمدرسة.
تكونت عينة الدراسة من 192 طالبا و طالبة من طلبة الصف الأول الثانوي في مدارس مديرية تربية و تعليم إربد / الأولى، منهم ؛ (94) طالبا في (4) شعب، و (98) طالبة في (4) شعب أخرى.
استخدمت أداة على شكل اختبار، لقياس مستوى الثقافة العلمية عند الطلبة، و استبانة لقياس مستوى توفر عدد من المؤشرات الثقافية العلمية، عند كل من الأسرة و المدرسة.
بينت نتائج الدراسة أن مستوى الثقافة العلمية عند طلبة الصف الأول الثانوي متوسطا، كما أظهرت علاقة دال إحصائيا بين مستوى الثقافة العلمية لدى طلبة الصف الأول الثانوي ومستوى تحصيلهم في مادة الفيزياء في الصفين التاسع و العاشر الأساسيين.
و تبين كذلك عدم وجود أثر ذي دلالة إحصائية لمؤشرات الثقافة العلمية للأسرة، و الثقافة العلمية للمدرسة، و التفاعل بين تلك المؤشرات، على مستوى الثقافة العلمية عند الطلبة.
الملخص EN
Due to the importance of scientific literacy in our life, this study aimed to investigate the level of Scientific literacy of the first secondary grade , and its relation with their achievement in physics and scientific literacy indicators of their families and schools.
The sample of this study consisted of 192 male and female students in Irbid first Directorate of Education, ( 94 boys and 98 girls).
Two statistical models were used: Level of scientific inquiry test and scientific literacy indicators questionnaire.
The results indicated that the level of scientific literacy among the secondary grade students was medium.
Significant statistical differences appeared between the scientific literacy of the first secondary grade students and their achievements in physics.
No significant statistical differences appeared due to the family and the schools’ cultural indicators.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصباريني، محمد سعيد وجرادات، موسى. 2011. مستوى الثقافة العلمية لدى طلبة الصف الأول الثانوي وعلاقته بتحصيلهم الدراسي في الفيزياء وبمؤشرات الثقافة العلمية لأسرهم ومدارسهم. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 173-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-270415
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصباريني، محمد سعيد وجرادات، موسى. مستوى الثقافة العلمية لدى طلبة الصف الأول الثانوي وعلاقته بتحصيلهم الدراسي في الفيزياء وبمؤشرات الثقافة العلمية لأسرهم ومدارسهم. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية مج. 6، ع. 1 (2011)، ص ص. 173-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-270415
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصباريني، محمد سعيد وجرادات، موسى. مستوى الثقافة العلمية لدى طلبة الصف الأول الثانوي وعلاقته بتحصيلهم الدراسي في الفيزياء وبمؤشرات الثقافة العلمية لأسرهم ومدارسهم. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية. 2011. مج. 6، ع. 1، ص ص. 173-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-270415
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 193-194
رقم السجل
BIM-270415
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)