تقويم كتاب الرياضيات للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات قطاع غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة
العناوين الأخرى
Evaluate the maths book for the human science twelve grade in Gaza governates from the teahers perspective point of view in the lights of quality standards
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
العدد
المجلد 19، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2011)، ص ص. 733-776، 44ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2011-06-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة تقويم كتاب الرياضيات للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة.
و اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدم الباحث في هذه الدراسة استبانه مكونة من (48) فقرة، موزعة على خمسة معايير هي على النحو التالي : (الإخراج الفني للكتاب، و الأهداف، و المحتوى، و الوسائل الإيضاحية و الأنشطة، و تقويم أنشطة التقويم الواردة في الكتاب).
و وزعت الاستبانه على عينة ممثلة للمجتمع الأصلي قوامها (80) معلما و معلمة، و أظهرت نتائج الدراسة أن قيمة التقدير التقويمي لكتاب الرياضيات بمعاييره المختلفة كانت كبيرة حيث حصل على (%70.89).
كما لم تظهر الدراسة أي فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد العينة وفقا للجنس، كما أظهرت الدراسة فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد العينة وفقا لمتغير سنوات الخدمة لصالح ذوي سنوات الخدمة عشر سنوات فأكثر.
الملخص EN
This study aims to evaluate the maths book for the human science twelve grade in Gaza governates from the teahers perspective point of view in the lights of quality standards.
The study depends on the descriptive analytical method.
the researcher used a questionnaire made up of (48) paragraphs distributed on five levels : the out looking fine book, objectives, contents clarification means and activities the evaluation activities in the book.
The questionnaire distributed on a society sample consist (80) teachers.
The result of the study shows the evaluation assessment for the maths book with it's variable levels was so big acquired (70.89).
There are no any statistically differences of the students answers due to the sex .
the study shows there are statistically differences of the students answers due to the variable services years for those who have ten years of experience and more.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فرج الله، عبد الكريم موسى. 2011. تقويم كتاب الرياضيات للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات قطاع غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية،مج. 19، ع. 2، ص ص. 733-776.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274762
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فرج الله، عبد الكريم موسى. تقويم كتاب الرياضيات للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات قطاع غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية مج. 19، ع. 2 (حزيران 2011)، ص ص. 733-776.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274762
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فرج الله، عبد الكريم موسى. تقويم كتاب الرياضيات للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات قطاع غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية. 2011. مج. 19، ع. 2، ص ص. 733-776.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274762
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 772-776
رقم السجل
BIM-274762
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر