التحليل الفوقي لفاعلية استخدام استرتيجيتي الخرائط المفاهيمية و الاستقصاء في تحصيل الطلبة في العلوم
العناوين الأخرى
A meta-analysis of the effectiveness of applying concept maps and inquiry teaching strategies on the achievement of students in science
المؤلفون المشاركون
العتوم، سهير
دي باز، ثيودره بطرس
المصدر
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 3، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2007)، ص ص. 251-272، 22ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2007-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجيتي الخرائط المفاهيمية والتعلم بالاستقصاء في التحصيل الأكاديمي للطلبة في المواد العلمية، وذلك للمرحلتين الأساسية والثانوية.
ولتحقيق ذلك، جرى استخدام طريقة التحليل الفوقي في جمع وتلخيص نتائج مجموعة من الرسائل الجامعية ذات 2004 في عدد من الجامعات العربية - العلاقة، التي أجريت ما بين عامي 1984 باعتماد نموذج ترميزي أعد لهذه الغاية.
كشفت نتائج التحليل الفوقي للدراسات التي بحثت في أثر استراتيجية استخدام الخرائط المفاهيمية في تحصيل الطلبة في المواد العلمية للمرحلتين الأساسية والثانوية، التي بلغ عددها إحدى وعشرين دراسة، أن قيمة معدل حجم الأثر 0.67 .
كما أظهرت نتائج التحليل الفوقي للدراسات التي تناولت أثر استراتيجية التعلم بالاستقصاء في تحصيل الطلبة في المواد العلمية للمرحلتين الأساسية والثانوية، التي بلغ عددها واحداً وثلاثين دراسة، أن قيمة معدل حجم الأثر بلغت 0.71 .
كما أظهرت نتائج التحليل فاعلية عالية لاستخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية واستراتيجية التعلم بالاستقصاء لدى طلبة المرحلة الأساسية.
وفي ضوء هذه النتائج، توصي الدراسة بإجراء المزيد من الأبحاث باستخدام طريقة التحليل الفوقي بهدف التعرف على استراتيجيات تدريس أخرى يمكن أن يكون لها أثر فعال في تحصيل الطلبة في المواد العلمية، ولتحقيق الأهداف المرجوة من عملية التعليم والتعلم.
(الكلمات المفتاحية: التحليل الفوقي، استراتيجيات التدريس، الخرائط المفاهيمية، الاستقصاء، تحصيل الطلبة، العلوم).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العتوم، سهير ودي باز، ثيودره بطرس. 2007. التحليل الفوقي لفاعلية استخدام استرتيجيتي الخرائط المفاهيمية و الاستقصاء في تحصيل الطلبة في العلوم. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 3، ع. 3، ص ص. 251-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-277245
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العتوم، سهير ودي باز، ثيودره بطرس. التحليل الفوقي لفاعلية استخدام استرتيجيتي الخرائط المفاهيمية و الاستقصاء في تحصيل الطلبة في العلوم. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 3، ع. 3 (أيلول 2007)، ص ص. 251-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-277245
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العتوم، سهير ودي باز، ثيودره بطرس. التحليل الفوقي لفاعلية استخدام استرتيجيتي الخرائط المفاهيمية و الاستقصاء في تحصيل الطلبة في العلوم. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2007. مج. 3، ع. 3، ص ص. 251-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-277245
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 262-272
رقم السجل
BIM-277245
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر