![](/images/graphics-bg.png)
أهمية البعد المعرفي في تحليل و تصميم المناهج الدراسية : دراسة تطبيقية على برامج دراسات المرأة بالجامعات
المؤلف
إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2007)42ص.
الناشر
جامعة الجزيرة معهد إسلام المعرفة (إمام)
تاريخ النشر
2007-06-30
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد. 2007. أهمية البعد المعرفي في تحليل و تصميم المناهج الدراسية : دراسة تطبيقية على برامج دراسات المرأة بالجامعات. تفكر،مج. 8، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-278303
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد. أهمية البعد المعرفي في تحليل و تصميم المناهج الدراسية : دراسة تطبيقية على برامج دراسات المرأة بالجامعات. تفكر مج. 8، ع. 1 (حزيران 2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-278303
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد. أهمية البعد المعرفي في تحليل و تصميم المناهج الدراسية : دراسة تطبيقية على برامج دراسات المرأة بالجامعات. تفكر. 2007. مج. 8، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-278303
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية
رقم السجل
BIM-278303
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)