أهمية البعد المعرفي في تحليل و تصميم المناهج الدراسية : دراسة تطبيقية على برامج دراسات المرأة بالجامعات
Author
إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد
Source
Issue
Vol. 8, Issue 1 (30 Jun. 2007)42 p.
Publisher
University of Gezira The Institute of Islamic Knowledge (Imam)
Publication Date
2007-06-30
Country of Publication
Sudan
No. of Pages
42
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد. 2007. أهمية البعد المعرفي في تحليل و تصميم المناهج الدراسية : دراسة تطبيقية على برامج دراسات المرأة بالجامعات. تفكر،مج. 8، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-278303
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد. أهمية البعد المعرفي في تحليل و تصميم المناهج الدراسية : دراسة تطبيقية على برامج دراسات المرأة بالجامعات. تفكر مج. 8، ع. 1 (حزيران 2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-278303
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد. أهمية البعد المعرفي في تحليل و تصميم المناهج الدراسية : دراسة تطبيقية على برامج دراسات المرأة بالجامعات. تفكر. 2007. مج. 8، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-278303
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية
Record ID
BIM-278303
