![](/images/graphics-bg.png)
الصحة النفسية و التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي
العناوين الأخرى
Mental health and academic compatibility among first secondary students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2009، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2009)، ص ص. 170-202، 33ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2009-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- علم النفس
- علم النفس التطبيقي
- الأطفال
- العقوبات
- الثروة
- الفهم
- الفروق الفردية
- التفكير
- النجاح
- المعاهد
- السلوك
- الإدراك
- الإدراك المعرفي
- الذاكرة
- احترام الذات
- الجوانب النفسية
- الاستماع
- الأخلاقيات
- الجاذبية
- الجزائر
- علم الجمال
- الثواب
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة فحص الصحة النفسية و التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي على عينة مكونة من 800 تلميذ تراوحت أعمارهم ما بين 15 إلى 17 سنة، شملت الذكور و الإناث من تلاميذ المرحلة التعليمية بالجزائر العاصمة.
لقد تم استخدام المنهج الوصفي لدراسة المتغيرات عن طريق تطبيق مقياس الحالة النفسية للمراهقين و الراشدين و مقياس التوافق الدراسي.
أسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا لمختلف أبعاد الصحة النفسية و التوافق الدراسي عند مستوى 0.05 و 0.01.
و هنا تكمن أهمية و فعالية طرق التشخيص النفسي و المعرفي، و برامج التربية المعرفية، و خاصة على مستوى تقويم كفاءات التلميذ المعرفية و تطويرها، ثم توعيته بفعالية تعلم إستراتيجيات اللازمة لتحسين تعلماته و أغناء أداءاته عبر التأكيد على أن سبب أي فشل محتمل لا يربط بالنقص في القدرة الكفاءة بالعجز النفسي و الاشتغال المعرفي و الجهد الشخصي الضعيف أو الإحساس بالعجز المكتسب.
الملخص EN
xInam thinei npgr esethnet stpusdyyc,h woleo gwicearle inhteearlethst eda nidn sscechoonodlaairrye asdchaopotalt ipounp ailts a.
sInam inpfloe romf aotinoen- yheaasr sbteuedne nttas,k enag efsr omra n(g8e0d0 ) frmomol e 15a-n1d7 feymeaarlse, irna nAdlogmerliya .chosen from governmental schools p sTyocohlos lougsiecda li nh ethailsth stsucdayle ,w earned msecahsouorlea ioref aTdhaep traetsiuolnt ss coableta.
ined from the analysis data, irne veaplseydc hsoiglongifiiccaaln t ahte athlteh levaenld of s0c.h0o5o-l0a.i0r1e agdroaupptast,i.o n between the average of the two i nTfohrem watoiorkn obffreinrsg ina g wetaol thm oinf di lluthmaitn atainngy ppsoytecnhtoialol gfiacialul rea ncdan ncoot gbneit itvrea cefda ctuol tay , webaukt rpastyhcehro lotgoi cals taundde ncto gntioti ve sftoarrct e, othueti r wtheeaikr apne rascoqnuailr eedff foaritlsu raend their bound
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عنو، عزيزة. 2009. الصحة النفسية و التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2009، ع. 3، ص ص. 170-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283802
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عنو، عزيزة. الصحة النفسية و التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. دراسات نفسية و تربوية ع. 3 (2009)، ص ص. 170-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283802
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عنو، عزيزة. الصحة النفسية و التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. دراسات نفسية و تربوية. 2009. مج. 2009، ع. 3، ص ص. 170-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283802
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 200-202
رقم السجل
BIM-283802
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)