الصحة النفسية و التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي
العناوين الأخرى
Mental health and academic compatibility among first secondary students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2009، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2009)، ص ص. 170-202، 33ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2009-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- علم النفس
- علم النفس التطبيقي
- الأطفال
- العقوبات
- الثروة
- الفهم
- الفروق الفردية
- التفكير
- النجاح
- المعاهد
- السلوك
- الإدراك
- الإدراك المعرفي
- الذاكرة
- احترام الذات
- الجوانب النفسية
- الاستماع
- الأخلاقيات
- الجاذبية
- الجزائر
- علم الجمال
- الثواب
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة فحص الصحة النفسية و التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي على عينة مكونة من 800 تلميذ تراوحت أعمارهم ما بين 15 إلى 17 سنة، شملت الذكور و الإناث من تلاميذ المرحلة التعليمية بالجزائر العاصمة.
لقد تم استخدام المنهج الوصفي لدراسة المتغيرات عن طريق تطبيق مقياس الحالة النفسية للمراهقين و الراشدين و مقياس التوافق الدراسي.
أسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا لمختلف أبعاد الصحة النفسية و التوافق الدراسي عند مستوى 0.05 و 0.01.
و هنا تكمن أهمية و فعالية طرق التشخيص النفسي و المعرفي، و برامج التربية المعرفية، و خاصة على مستوى تقويم كفاءات التلميذ المعرفية و تطويرها، ثم توعيته بفعالية تعلم إستراتيجيات اللازمة لتحسين تعلماته و أغناء أداءاته عبر التأكيد على أن سبب أي فشل محتمل لا يربط بالنقص في القدرة الكفاءة بالعجز النفسي و الاشتغال المعرفي و الجهد الشخصي الضعيف أو الإحساس بالعجز المكتسب.
الملخص EN
xInam thinei npgr esethnet stpusdyyc,h woleo gwicearle inhteearlethst eda nidn sscechoonodlaairrye asdchaopotalt ipounp ailts a.
sInam inpfloe romf aotinoen- yheaasr sbteuedne nttas,k enag efsr omra n(g8e0d0 ) frmomol e 15a-n1d7 feymeaarlse, irna nAdlogmerliya .chosen from governmental schools p sTyocohlos lougsiecda li nh ethailsth stsucdayle ,w earned msecahsouorlea ioref aTdhaep traetsiuolnt ss coableta.
ined from the analysis data, irne veaplseydc hsoiglongifiiccaaln t ahte athlteh levaenld of s0c.h0o5o-l0a.i0r1e agdroaupptast,i.o n between the average of the two i nTfohrem watoiorkn obffreinrsg ina g wetaol thm oinf di lluthmaitn atainngy ppsoytecnhtoialol gfiacialul rea ncdan ncoot gbneit itvrea cefda ctuol tay , webaukt rpastyhcehro lotgoi cals taundde ncto gntioti ve sftoarrct e, othueti r wtheeaikr apne rascoqnuailr eedff foaritlsu raend their bound
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عنو، عزيزة. 2009. الصحة النفسية و التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2009، ع. 3، ص ص. 170-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283802
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عنو، عزيزة. الصحة النفسية و التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. دراسات نفسية و تربوية ع. 3 (2009)، ص ص. 170-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283802
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عنو، عزيزة. الصحة النفسية و التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. دراسات نفسية و تربوية. 2009. مج. 2009، ع. 3، ص ص. 170-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283802
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 200-202
رقم السجل
BIM-283802
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر