![](/images/graphics-bg.png)
Intelligence de l’evaluation en milieu educationnel : entre logique institutionnelle et logique du praticien -le système éducatif algérien en question(s)-
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2008، العدد 7 (31 مايو/أيار 2008)، ص ص. 37-43، 7ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2008-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
7
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Foudil, Dahou& Salah, Khennour. 2008. Intelligence de l’evaluation en milieu educationnel : entre logique institutionnelle et logique du praticien -le système éducatif algérien en question(s)-. al-Athar،Vol. 2008, no. 7, pp.37-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-284043
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Foudil, Dahou& Salah, Khennour. Intelligence de l’evaluation en milieu educationnel : entre logique institutionnelle et logique du praticien -le système éducatif algérien en question(s)-. al-Athar No. 7 (May. 2008), pp.37-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-284043
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Foudil, Dahou& Salah, Khennour. Intelligence de l’evaluation en milieu educationnel : entre logique institutionnelle et logique du praticien -le système éducatif algérien en question(s)-. al-Athar. 2008. Vol. 2008, no. 7, pp.37-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-284043
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 8
رقم السجل
BIM-284043
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)