![](/images/graphics-bg.png)
حرية الرأي و التعبير و مواجهة الكراهية في منهج التربية الإسلامية
المؤلف
المصدر
المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية
العدد
المجلد 5، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2009)14ص.
الناشر
جامعة آل البيت عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2009-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى بيان حرية الرأي و التعبير في منهج التربية الإسلامية و أهميته في حياة الإنسان، كما يهدف إلى بيان أثر حرمان الإنسان من ممارسة هذا الحق و ذلك من خلال الآيات القرآنية و الأحاديث النبوية و أراء بعض العلماء.
و قد تبين للباحث أنه إذا أفسح المجال للإنسان لممارسة حقه في إبداء رأيه ضمن الضوابط المشروعة، سوف يؤدي ذلك إلى انسجام الأمة في ثقافتها و وحدتها، و تضعف فرص ظهور الآراء المنحرفة، و يحول دون تفكك المجتمع في نسيجه الاجتماعي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحياري، محمود سلامة. 2009. حرية الرأي و التعبير و مواجهة الكراهية في منهج التربية الإسلامية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية،مج. 5، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-289396
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحياري، محمود سلامة. حرية الرأي و التعبير و مواجهة الكراهية في منهج التربية الإسلامية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية مج. 5، ع. 2 (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-289396
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحياري، محمود سلامة. حرية الرأي و التعبير و مواجهة الكراهية في منهج التربية الإسلامية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية. 2009. مج. 5، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-289396
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-289396
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)