Strategies for teaching social skills to information professionals
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2007)، ص ص. 246-253، 8ص.
الناشر
الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات
تاريخ النشر
2007-10-31
دولة النشر
تونس
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Social skills are becoming increasingly important for effective delivery of information services in the emerging collaborative environment.
While need for such skills have been highlighted in the professional literature, strategies for imparting these skills to students in the field of information studies seem to be lacking.
This paper proposes an integrated approach of imparting social skills by increasing the proportion of group projects comprising team work and joint presentations in all modules.
Courses with flexible instructional approaches providing opportunity of working in independent work groups and teams are cited as successful strategies for effective training for social skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Shawdari, Abd al-Sattar. 2007. Strategies for teaching social skills to information professionals. Ialam،Vol. 1, no. 1, pp.246-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-296973
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Shawdari, Abd al-Sattar. Strategies for teaching social skills to information professionals. Ialam Vol. 1, no. 1 (Oct. 2007), pp.246-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-296973
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Shawdari, Abd al-Sattar. Strategies for teaching social skills to information professionals. Ialam. 2007. Vol. 1, no. 1, pp.246-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-296973
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 253
رقم السجل
BIM-296973
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر