فاعلية برنامج إرشادي مقترح لزيادة مرونة الأنا لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
الجامعة الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم الإرشاد النفسي
دولة الجامعة
فلسطين (قطاع غزة)
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2009
الملخص العربي
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادي لزيادة مرونة الأنا لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة، و لتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة باختيار عينة عشوائية للدراسة تكونت من (116) طالبة من طالبات المستوى الأول من كلية التربية، كما اختارت الباحثة (12) طالبة من الحاصلات على أدنى الدرجات على استبانة مرونة الأنا، و قد استخدمت الباحثة أداتين من إعدادها و هما : استبانة مرونة الأنا، و البرنامج الإرشادي لزيادة مرونة الأنا، و للإجابة عن تساؤلات الدراسة و التحقق من صحة الفروض استخدمت الباحثة عدد من الأساليب الإحصائية تمثلت في : اختبار ولكوكسون، و بعد التحليل الإحصائي توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : • توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات أفراد العينة على استبانة مرونة الأنا، في الاختبار القبلي و البعدي. • لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات أفراد العينة على استبانة مرونة الأنا، في الاختبار البعدي و الاختبار التتبعي. مما يعني قدرة البرنامج الإرشادي و فعاليته و استمرار تأثيره في زيادة مرونة الأنا لدى عينة الدراسة، و قد خرجت الدراسة بعدد من التوصيات أهمها : ضرورة الاهتمام ببرامج الإرشاد النفسي لما لها أثر كبير و فعال في نفسيات الأفراد، ضرورة اهتمام المؤسسات العاملة في حقل الخدمة النفسية، و الاجتماعية بتنظيم فعاليات يتم من خلالها توعية أفراد المجتمع حول كيفية التعامل مع آثار الضغوط النفسية لا سيما الناتجة عن الحصار على كافة المستويات الصحية و النفسية و الاجتماعية و غيرها لتعزيز صمود الشعب و استمرار الحياة لديهم بشكل صحي و سليم، كذلك إيجاد نواد ترفيهية رياضية، ثقافية، اجتماعية لتنمية جوانب مرونة الأنا عند الطالبات، و لتعزيز الانفتاح في العلاقات الاجتماعية، كما توصي الباحثة المعلمين و المرشدين، و أولياء الأمور بضرورة الاهتمام بالجوانب الإيجابية في التنشئة التي من شأنها تعمل على تنمية مرونة الأنا لدى الأبناء.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
206
قائمة المحتويات
قائمة المحتويات.
المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : إجراءات الدراسة.
الفصل الخامس : عرض نتائج الدراسة و تفسيرها.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ولاء اسحاق حسان. (2009). فاعلية برنامج إرشادي مقترح لزيادة مرونة الأنا لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-299617
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ولاء اسحاق حسان. فاعلية برنامج إرشادي مقترح لزيادة مرونة الأنا لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-299617
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ولاء اسحاق حسان. (2009). فاعلية برنامج إرشادي مقترح لزيادة مرونة الأنا لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-299617
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-299617
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
